喜报丨我院孙媛媛老师斩获浙江省第五届高校教师教学创新大赛特等奖
编辑日期：2025-06-03
来源：教学部
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5月24日，由浙江省教育厅指导、浙江省高等教育学会主办、我校承办的第五届浙江省高校教师教学创新大赛圆满收官。在本次汇聚全省50所高校、136位教师同台竞技的高水平教学赛事中，我院临床技能学课程团队孙媛媛老师凭借卓越的创新成果和精彩的现场表现，一举夺得新医科副高组特等奖，并作为参赛教师代表在闭幕式作发言，创下我院在该项赛事中的历史最好成绩！
本届大赛以"推动教学创新，培养一流人才"为主题，设置7个赛道，采用"网络评审+现场决赛"的双重考核机制。在历时半年的赛程中，孙媛媛所在的临床技能学课程团队创新构建的以“三位一体”临床技能教学体系，构建三阶递进教学平台，采用三联动教学方法，将课程思政深入融入课程教学过程。其首创的"情境-问题-探究-反思"四阶教学法，有效破解了临床技能教学中"重理论轻应用"的痛点，展现了新时代医学教育改革的创新成果。在现场教学展示环节，孙媛媛始终秉持以“以学生为中心，以创新为驱动”的教学理念，紧扣课程核心，聚焦教学痛点，充分运用信息化教学手段，展现独特的教学思路与方法，彰显了扎实的专业素养，同时流露出对教育事业的热忱和对学生的关爱。最终在课程实录、创新报告及现场展示环节均获得评审专家高度认可。
自2025年1月学校启动参赛教师遴选工作以来，我院高度重视、迅速响应，将此次大赛作为深化教育教学改革的重要契机。学院成立由教学院长牵头的专项工作组，教学部统筹协调，邀请校外专家开展"一对一"精细化指导；组织临床技能学教学团队进行"多对一"专题研讨；搭建跨学科交流平台促进教学创新经验共享。通过系统化的培育机制，为参赛教师提供了全方位的专业支持。
教育创新是医学教育高质量发展的核心驱动力，我院始终将教学质量视为发展的生命线，积极鼓励教师投身教学研究与改革，通过举办教学竞赛、观摩、培训等活动营造创新氛围。学院将以此次大赛获奖为新起点，强化教学创新成果的总结推广与转化应用，加大对教师教学创新的支持，完善发展体系，打造兼具创新精神与实践能力的高素质教师队伍，推动教学质量全面提升。
