凝聚发展共识 提升教学内涵――医院召开党委扩大会暨教学专题会

 为进一步夯实教学工作，提高教学质量，4月7日下午，我院召开院党委扩大会暨教学专题会。院领导班子成员及相关职能处室负责人等参会。

第一临床医学院（信息与工程学院）执行院长兼医院副院长卢中秋作教育教学工作专题汇报，深入分析我院在本科教育、住培、研究生、继续教育等方面教学工作以及教学中存在的主要问题和下一步的工作思路与整改措施等。他指出，医学教育是卫生健康事业发展的重要基石，附属医院是医学人才培养的主阵地，要以“立德树人”为根本任务，以十大一流建设工程为抓手，积极推进四类人才教育（本科生、研究生、规培生、留学生），创建五类金课，培养三支队伍，立足新理念、新定位、新内涵、新医科，努力走出一条具有我院特色的高质量教育教学发展之路，同时他也希望通过本次专题会议让更多的临床工作者进一步认识到教学工作的重要性。

院长潘景业指出，医科大学附属医院的教师肩负治病救人和教书育人的双重身份，课程教学工作量大，临床教师需要注意提高自身的素养和技术水平，才能够教出“三好”良心医学生、百姓信得过的未来医生。他强调，要不忘医学初心，牢记育人使命，规范教学管理，重视临床带教，坚持以德树人，推进医教协同，提升教学水平和教学质量。

院党委书记夏景林对会议作总结发言，他强调医教研“三驾马车”应齐头并进，并以50字对医院教育教学工作思路做出高度总结：育人是本职，立德应当先；三基加三严，重视是根本；学思促进步，创新添活力；谋划促发展，落实是关键；查改促提高，久久方成功。他希望大家对标对表，坚持“三全育人”，从师资队伍、组织架构、教学管理制度、硬件条件、教学意识等方面入手加强医院教学建设，同时注重思政教育与医学教育的紧密结合，注重全院师生意识形态教育，使全院形成良好的教学氛围，注重教学成效。

会上，各相关部门围绕教学质量提升、教学激励措施、教学投入等方面进行讨论，并提出了宝贵建议和意见。本次教学专题会议进一步厘清医院教学工作思路，明确教学规划，对学院的总体教学工作凝聚了思想，坚定了信心，增强了动力，将有力推进医院医教研协同发展，为医院高质量发展提供有力支撑。